дети и органы

[markovskaya1]

Народу в ЖЖ сейчас немного. Все ушли на выходные, надо полагать. Пусть они пройдут содержательно, каким бы вы это содержание для себя не придумали.

Кому и с книжкой лежать – содержательно. А кому и ментов бить – занятие.

 

Вот тут о ментах. Простите, о сотрудниках органов правопорядка в смысле.

Представьте себе, что на День Милиции детей повели в ГОВД. На экскурсию. И там показывали им красивые кабинеты следователей, ужасных преступников в КПЗ, за решеткой, конечно. Красный Уголок, где такой, типа, музей, и там «пуля из головы тов. Боснюка», допустим, лейтенанта.  И Глеб Жеглов свой какой-нибудь на пожелтевшей фотографии. И все вокруг  свидетельствует не о том, что взрослые знают про милицию, а сплошная романтика и «наша служба и опасна и трудна».  То есть, вот хорошо, как в стихах Михалкова-папы про дядю Степу.

«Я скажу вам по секрету,
Что в милиции служу
Потому, что службу эту
Очень важной нахожу!

Кто с жезлом и с пистолетом
На посту зимой и летом?
Наш советский постовой:
Это - тот же часовой!»

(это что же, получается - с жезлОм?) 

И вот вышли эти дети такими одухотворенными, впечатлившимися  и твердо выбравшими жизненный путь. То есть, все они захотели немедленно вырасти и стать милиционерами.

О чем они повествуют в стихах. В четырехстишьях таких детских. Непосредственных и искренних.

Вот это вам упражнение на выходные. Содержательное занятие какбэ.

Я сейчас на пару часов отъеду по делам, а потом приду и примкну. Или начну. И объясню, зачем эти игры разума.

Comments

[chen-kim.livejournal.com]

Ну кароче да! ЭТо хорошая мысль режиссеров. Может получитца чистая трогательная сцена. Главное детей надо запугать посильнее. Можно даже некоторых побить. Чтобы они не ржали и держались как-то кучней. Друг за друга типо. Сплотились перед лицом опасности. Тада это будет похоже на Бертольда Брехта.